乡镇、街道甲型H1N1流感防控指南日常防控工作

大力开展爱国卫生运动，改善环境卫生。提高公众文明卫生意识，有效预防和控制甲型H1N1流感等呼吸道疾病的传播。加强室内通风，保持空气流通，减少病毒传播的风险。疫情监测和报告：乡镇医疗卫生机构需依法做好疫情监测和报告工作。指导各类单位加强监测和晨检，确保信息及时准确上报。

勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。睡眠充足，多喝水，保持身体健康。应保持室内通风，少去人多、不通风的场所。做饭时生熟要分开，猪肉烹饪至71℃以上，以完全杀死甲型H1N1流感病毒。避免接触生猪或前往有猪的场所。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻。

处理曾接触到感染者或分泌物的家庭用品 知道了传播途径，为了预防感染，日常要做好个人防护。保持良好的卫生习惯：勤洗手、勤通风、勤消毒，尽量避免接触病毒。注意个人防护：佩戴口罩、避免到人群密集的场所，尽量减少外出。

八）为保障防控工作，中央财政安排50亿元专项资金。地方各级财政也要拨出专款。（九）加强宣传教育和信息公开。加强疫病知识科普宣传，让广大群众了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的，及时为群众解疑释惑。

甲型H1N1流感主要通过飞沫和直接接触传播。与人交往时应避免近距离接触，以防感染。日常生活中，饭前洗手是保持个人卫生的重要步骤。保证充分睡眠，避免熬夜。适量运动，多喝水，保持空气流通，避免去人多拥挤且空气质量不佳的地方。烹饪食物要彻底煮熟，避免生食。

学校甲型H1N1流感防控工作方案概述

学校甲型H1N1流感防控工作方案概述如下：疫情划分：该方案对学校甲型H1N1流感疫情进行了明确的划分，有助于学校和相关部门根据疫情严重程度采取相应的防控措施。职能分工：教育部门：负责协调学校内部的防控工作，确保防控措施得到有效执行。

第一类是散发病例，即在一个班级内发现甲型H1N1流感确诊病例，可能是输入性病例的二代传播。此时，学校需对涉及班级进行严格管控，并加强消毒工作。第二类是局部疫情暴发，即多个不明感染来源的病例在14天内集中在学校的特定年级或班级，呈现聚集性。

《学校甲型H1N1流感防控工作方案》于2009年11月3日由教育部、卫生部以教体艺20防控措施、0911号印发。《工作方案》分学校甲型H1N1流感疫情划分、职能分工、防控措施3个部门。该《工作方案》实施后，原《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》（教体艺〔2009〕6号）同时废止。

在吉林省省政府的指导下，针对学校甲型H1N1流感防控工作，各部门有着明确的职能分工。首先，卫生部门承担关键角色，提供防控技术指导和培训，主导病人救治和流行病学调查，与教育部门紧密合作，确保学校能及时调整防控措施，根据疫情变化通报相关情况。

防止传染痛蔓延是每个社会成员的责任。学校教师和学生在预防传染病在学 校与社区中蔓延担当着非常重要的角色。学校传染病预防的基本原则是 早发现、 早报告。

首要任务是持续加强甲型H1N1流感防控。各级学校需严格执行《学校甲型H1N1流感防控工作方案》，在卫生部门的指导下行使疫情监测和报告职责。其次，必须严格防控呼吸道传染病，包括结核病、流感、腮腺炎、麻疹、手足口病和水痘。学校需实施晨检、日检和全日观察制度，加强通风换气，提醒学生勤洗手以保持卫生。

人感染H7N9禽流感防控应急预案

人感染H7N9禽流感防控应急预案主要包括以下几个方面：工作原则 依法、科学、规范、统一的原则。 按照有力、有序、有效、有度和早发现、早报告、早诊断、早治疗的防控方针。组织管理 应急指挥：成立H7N9禽流感疫情防控领导小组，统一领导和指挥防控工作。

人感染H7N9禽流感应急预案主要包括以下几点：组织与领导 成立医院人禽流感防治领导小组，全权负责人禽流感防治工作和疫情突发后应急处理工作。

应急指挥部应及时研究人感染H7N9禽流感疫情有关情况，制定全县市场防控应急管理措施，指导各分局及时、稳妥地开展市场防控人感染H7N9禽流感工作，在疫情发生后，启动应急预案。 市场防控应急办公室 应急指挥部下设市场防控人感染H7N9禽流感应急办公室，办公室设在市场合同股。

市场防控应急指挥部 县局成立以张步勇局长为指挥长，其他局领导为副指挥长，市场合同股、经检大队、消保股、办公室为成员单位的市场防控应急指挥部，统一协调和指导全县工商系统的人感染H7N9禽流感防控应急处置工作。

搜集有关h7n9禽流感的相关信息。 教学过程： （一） 导入 师读搜集到的`资料。 （二）了解禽流感的症状 “如何预防禽流感”主题班会方案“如何预防禽流感”主题班会方案 人感染h7n9禽流感潜伏期一般为7天以内。患者一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。

监测系统建设国家流感中心要建立符合生物安全要求的实验室（包括高致病性禽流感病毒的实验室）；建立国家流感毒株分子生物学信息库；具备快速分离鉴定新、老毒株及变异株的技术；承担全国流感病毒鉴定、分析、评估和对省级、地市级流感监测的技术咨询和指导；提供足够的标准化检测试剂。