〖A〗、活动目标 情感目标:通过讨论交流,释放对于病毒的紧张、害怕等不良情绪。 知识目标:认识新型冠状病毒及传播途径,懂得预防新冠病毒的基本方法。 技能目标:学会正确 活动重难点 重点:掌握正确佩戴口罩、洗手的方法。 难点:自由分组,团结协作完成任务。
〖A〗、下面是我收集整理的疫情期间幼儿园大班班级计划范文3篇,欢迎大家阅读。
〖B〗、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。
〖C〗、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。
〖D〗、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。
〖A〗、加强缺勤追踪把好二次晨检关,有异常要求家长带孩子到医院就诊,对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明,同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因,每天上午10:00老师负责考勤,没有来园的打电话,询问幼儿情况及医院看病结果。
〖B〗、幼儿园疫情防控主题班会教案 篇1 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 培养幼儿的语言表达能力。 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。
〖C〗、幼儿园疫情防控安全教育教案:活动目标: 让幼儿了解新型冠状病毒的危害。 掌握正确的预防新型冠状病毒的知识。 培养幼儿注重个人卫生的习惯,提高防范与安全意识。活动准备: 准备关于新型冠状病毒的课件和视频资料。活动过程:导入 简述新型冠状病毒的全国关注情况及其基本特点。
〖D〗、幼儿园疫情防控安全教育活动方案1 活动目标: 了解传染病的相关知识。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识。 活动准备: 幻灯片、白板、胸卡 活动过程: 情景活动导入。
〖A〗、幼儿园大班防疫安全教育教案教学目标: 缓解幼儿心理压力:通过互动交流,帮助幼儿释放因疫情产生的紧张和害怕情绪。 增强自我防护意识:让幼儿了解并思考如何从日常生活做起进行自我防护。 树立抗疫英雄榜样:引导幼儿认识并尊敬抗疫英雄,激发其积极向上的精神。
〖B〗、《预防传染病》幼儿园大班健康教育教案活动目标: 了解传染病:让幼儿了解红眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等常见传染病的传播途径和预防方法。 增强预防意识:增强幼儿预防疾病的意识,学会在患传染病时进行自我隔离治疗。 提高安全意识:提高幼儿的安全意识,知道在面临健康风险时如何进行自我保护。
〖C〗、活动导入:展示图片。教师展示图片,提问:请小朋友观察,图上画的是哪里?图中的小朋友在做什么?他们怎么了?(幼儿描述)教师补充:图中是医院,那些孩子一起打点滴,因为他们都得了传染病。讨论传染病及其预防。随着春天的到来,各种传染病悄然来临。
〖D〗、幼儿园大班疫情防控心理健康教育教案1 活动目标 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。 掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。 感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识。 活动准备 冠状病毒等图片、金粉、喷壶 活动过程 问题导入,引出“冠状病毒” 教师引导幼儿讨论假期人们的变化。
〖E〗、幼儿园大班疫情教案 篇1 教育背景: 2020年的春节因为一位不速之客的到来而变得特别。
〖F〗、幼儿园疫情防控第一课教案 篇1 活动背景: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
幼儿园疫情防控演练方案 篇1 活动目标 为进一步做好奥密克戎病毒引起的疫情防控期间安全防范工作,提升幼儿园应急突发事件的处置能力,切实保障幼儿园安全稳定。特制定以下疫情防控应急演练。
根据划分好的做操地点,提前五分钟让幼儿戴好口罩沿着规定路线排好队上楼梯,提醒幼儿要距离前面的小朋友要保持1米的距离,不推不挤。户外活动初期以韵律操为主,逐渐过渡到个体的体能锻炼和器械活动。
幼儿园疫情防控推演方案1 为科学规范有序地开展疫情防控工作,加强开学后疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全园幼儿及全体教职工的身体健康和生命安全,维护本园的教育教学秩序和稳定,特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。
年幼儿园疫情防控演练方案1 为全力做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《__市 教育 系统各级各类幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合幼儿园的实际,制定本方案。
工作流程:1)入园的家长在园所门口处的体温测量点,有序排队,注意保持间距1米(可用圆点或标志物提醒间距),保健医测试幼儿体温并做好记录。2)晨检时每名幼儿消毒双手,检测体温正常后,主班教师在园所操场内迎接幼儿,并带至班级交给配班教师,放置衣物,然后在流动水下,按七步洗手法洗手。
〖A〗、幼儿园疫情防控第一课教案 篇1 活动背景: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
〖B〗、幼儿园小班防疫开学第一课教案1 【班会背景】 2020年,一场突如其来的`新冠肺炎疫情给我们的社会带来了巨大的影响,虽然疫情目前得到了极大程度的控制,但情况依旧严峻。在开学之际,我们不仅不要让孩子只安心读书,安于课本,还要通过这场全民战疫的人生大课,让学生们学到更多。
〖C〗、幼儿园开学第一课防疫教育教案1 教学目标: 了解新型冠状病毒,知道新型冠状病毒的来源。 养成良好的一日生活习惯,掌握预防疾病的简单方法。 教学重点: 愿意养成良好的一日生活习惯,掌握预防疾病的简单方法。 教学准备: 《打败病毒有妙招》教学ppt。
〖D〗、幼儿园开学第一课防疫教案篇1 班会主题 抗击新冠疫情,我们共同努力 班会背景 由于突发的疫情,使得过年期间正应该是走亲访友,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生被要求进行自我保护,不能与外人进行接触,长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况,影响身体健康。
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